تيسير تشخيص الحكاية تقديم الوضعية التواصلية تنمية الذوق الفني للمتعلم
الخامات و المواد المستخدمة :
ورق أبيض، مقص أو قاطع، لاصق بلاستيكي، أقلام لبدية ملونة.
كيفية الإعداد و الصنع:
ترسم أشكال الدمى، و تلون و تغلف بلصاق للحفاظ عليها، ثم نقطع دوائر لمرور الأصابع كما يظهر في الصور.
طريقة الاستخدام:
يدخل الأستاذ أو المتعلم أصبعيه في المكان المخصص لهما في الدمية و يحركهما لتشخيصها. تستعمل هذه الدمى في تشخيص الحكاية أو عند تقديم الوضعية التواصلية في مكون الاستماع و التحدث، بالمستويات الثلاثة الأولى من التعليم الابتدائي.
.png "الوسيلة التعليمية دمى الأصابع Pdf")
.png&description=الوسيلة التعليمية دمى الأصابع Pdf){kind=link}